【思‧想‧起】

2016-08-19

一隻小海歸的簡單作業


一隻小海歸的簡單作業       文:山杜鵑


這是一隻小海歸的作業,
簡單紀錄2016年夏天,一趟向大海學習的旅程裡,
一點點亂七八糟的感受、思考與想法......

( 交作業的時間有限,所以小海歸的腦袋只能搾出簡單作業,

不簡單作業,依照小海歸過往的經驗,可能要寫很久很久很久...... 才有辦法寫完...XD )



【關於移動與邊界】

從臺灣高雄到澎湖望安;從城市到漁村,
從大塊的陸地,到小小的島嶼;從中心到邊界。

小海歸帶著自己移動,不只是身體,
更渴望的是,在心裡可以有些什麼不同?

也的確在海歸之後有所不同......

一座無人島,進駐了內心;
一波波海浪的起伏,滲入了血液;
而透過族人們的眼光所觀看世界,
有著一個又一個獨特的視野。


小海歸學習敘事治療的老師---錦敦,
有一次在課程中帶著大家討論關於「邊界」的主題。

錦敦引用了《地海巫師》裡的一句話:
到了(邊)陲區,規則就會改變,甚至相反。

更進一步說明他的想法:
邊界,是兩種文化的漸層帶,但可以說是文化的相對空白帶,
因為強大的中心文化到了邊界,色調就會變淡,甚至會改變規則。
中心文化力量變小,規則一改變,對許多人來說才會出現新的機會。
」(註1)

小海歸在望安這座島嶼上,在海歸五班的部落裡,看到了這樣規則的改變。

像是,在部落裡說話,真實是很被接納的,
大家說的是「靈魂想說的話」,而不是在這個場合「應該說的話」。

像是,族人們用的是自己「現在」想被稱呼的自然名來稱呼彼此,
這裡的自我介紹,就只說「你喜歡什麼?」跟「你想要怎麼被稱呼?為什麼?」,
這裡沒有頭銜,沒有你過去的任何豐功偉業,或是辛苦滄桑,
在這裡,族人們是在每一次當下的說話、互動中,去建立對彼此的認識與瞭解。

於是,人可以有機會不帶著舊有的包袱,不陷在所謂主流的框架裡,
每一刻都可以是有別於以往的嘗試,每一刻都有機會長出新的自己。

小海歸喜歡移動到這個邊界裡的自己,有長出一點點新的樣子。



【關於部落的長老們】

海歸五班的部落裡,一共有9位長老(嚮導)。

這個部落裡的長老,不是因為年齡大才被稱為長老,
在這裡,被尊稱為長老的人,是因為他們在大自然裡的學習比其他族人們來的深厚,
而他們也很願意把與大自然相處的智慧與族人們分享,所以他們被族人敬重。

他們是族人的嚮導,
而小海歸則在心裡默默地稱呼他們為「長老」。
(自我感覺良好的覺得這樣叫比較「部落」......XD)

長老們有著各自獨特的質地和技能:
珊瑚長老 帶著平穩的溫柔和耐心,很會陪伴人,對編織海廢包包有著超高的經驗值;
土豆長老 是厲害又爆笑的總舖師,負責餵飽(?) 部落裡嗷嗷待哺的每一個張嘴,跟創造歡樂;
昂啾長老 內在有一個可愛又害羞的小女孩,跟她相處時,內在的純真會被呼喚出來;
水母長老 有著自然的野性,很會說故事,很能感動人,他說的故事會讓人聽到自然的智慧;
漂流木長老 有著太陽般的直率和正義感,靠近她,可以長出像自由小孩一樣的無畏無懼來;
月亮長老 有著慢慢靜靜的溫柔語調, 聽她說話,就像月光輕輕灑落身上般的充滿撫慰;
蜥蜴長老 有顆博學多聞的頭腦,在部落裡屬於百科全書(或是十萬個為什麼)等級的存在;
螞蟻長老 不知道為什麼總是會讓小海歸想到「打東東」的笑話,他應該是製造歡樂等級的存在吧...XD;
山鹿長老 也是個很會說故事的人,在他說話的時候,可以讓人感受到他有一份很深很深的對自然的虔敬。

長老們是如此的不同,卻又如此的相同,
在他們身上,小海歸可以感受到每個人都有屬於大海的一部份:
純真、直率、溫柔、野性、律動、智慧、幽默、耐性、流動、多樣......
那好像是在他們跟大海的深厚學習裡,就已經滲入血液了,
而能被他們帶領與教導,小海歸覺得  真  是  太  棒  了 !



【關於部落族人們】

(唉~~ 這是簡單作業裡,小海歸最後寫的一段,同時也是最難產的一段....
想好好的寫給族人們的話,但時間有限,腦袋的記憶卡也有限,
怕記錯寫錯一些事件、時間點和名字......囧rz......)


海歸五班這個部落,有20位族人,
小海歸想紀錄下他們屬於海歸這五天的名字,
因為自然名可能會隨著每位族人當下的生命狀態而有所改變,
因此這一刻的名字,對某位族人的某一個生命階段來說,
或許就是那麼珍貴記載的一個生命印痕,只存在於那一片段的歲月裡,
就如同小海歸曾經是「花紋抹香鯨」,如今是「山杜鵑」一樣。

這20位族人的自然名是:
海草,葉子,蟑螂,海豚,細胞,大樹,Salt,
小藍魚,月光,口水,企鵝,大堡礁,河馬,山貓,
變色龍,大鐵杉,露珠,Hinoki,海浪,山杜鵑。


小海歸想說一些給族人們的話,可是又不知道怎麼說才好?

因為小海歸是有時候需要自己一隻慢慢爬的海歸,
所以在部落裡,在族人們互動的時候,
小海歸有些時間是遠遠的在旁邊的,
所以跟族人們的互動不算是很多很熱烈的那種。

然後小海歸又有人臉跟名字連結困難的症狀,
除非,他和眼前的人因為有故事而連上,
這樣,對方的臉才會清晰起來,
這樣,小海歸才會真的記得。


所以,這篇作業裡,小海歸不想為了禮貌而硬是生出寫給每個族人的話,
小海歸想先說說在和族人們互動時,最有感覺的部分。

(如果沒有寫到你,請多包涵,小海歸週末要上課真的寫不完.....>"<
同時,能量時間夠的話,會再補寫上來。
沒寫的故事,有可能會被寫在不簡單作業裡;

或者要期待我們還有機會在大自然裡相遇,有機會認識你更多一些~)

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月光和小藍魚,是小海歸最早認識的族人。

在全家集合的時候,小海歸一個人在外面晃阿晃的,
然後有一個溫柔的聲音說:「你是參加海歸的嗎?」
那位族人就是月光,而她的身旁,站著笑咪咪(後來知道笑點超低)的小藍魚,
小海歸感覺晃來晃去、有點不知道該怎麼尋找族人的自己,
被很溫柔的撿起,到達一個有歸屬的地方。

謝謝月光,謝謝小藍魚,謝謝你們把我撿起來.......^^

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和族人細胞的連結,是在月光下唱歌的那個夜晚,
小海歸的身體剛好靠著細胞的身體,很近的聽見細胞唱歌的聲音,
「好好聽的聲音喔~~」小海歸心裡想著。

在一切的流動靜止之後,山鹿長老讓大家手牽著手,
小海歸很感動這一夜的創造,
感動的能量,透過手的握緊傳遞了出去,
而握著的,剛好是細胞的手。

不曉得細胞是不是也感受到了那份讚嘆和感動?
小海歸收到細胞也握緊了手的力道,
像是在說著:「我知道,我也一樣感動~~」

這是和細胞連結上的故事~~ ^^

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族人大樹,和小海歸有類似的慢慢爬質地,
對海洋還沒有很熟悉的我們,一起經歷了幾次慢慢游的共處。

在破滬的海域,由珊瑚長老陪同,
慢慢的在踩不到底的海裡,艱困的往前游動 (怎麼一直前進不了...XD),
練習在海裡可以直立游泳,練習怎麼樣才能夠游得動,練習跟海的靠近。

在無人島的海,兩個人,綁著魚雷浮標,仍是艱困的往前游動(...XD)
可是啊~~ 有一起害怕也願意一起嘗試的夥伴真好!
「害怕」因為陪伴而能夠少一點,「願意」因為陪伴而增加了很多很多。
我們終於游到了可以看見美麗珊瑚的地方~~ 無  比  快  樂!

然後在跳港的那一天,小海歸看見大樹柔柔的身體裡,有著大大強壯的力量,
雖然還不知道那股力量在未來會長成什麼樣子?
可是啊~~ 相信她,一定會長得很美麗!!

這是和大樹的故事......

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族人Salt對於小海歸來說,是個有著陽光般活力的女孩,
最讓小海歸感動的,就是她在自我介紹的那一晚,說了她和狗狗Salt的故事,
當時小海歸就覺得自己想靠近這個人,因為在故事裡看見一顆好柔軟的心~~

然後啊~~ 在勇闖獨木橋那天早上的挑戰中,
看見Salt自己不斷地嘗試,也不斷地為夥伴鼓勵、歡呼,
覺得,又更喜歡這位族人了~~ ^^

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「你喜歡什麼?」
「我喜歡身體」

當口水在自我介紹的時候,小海歸就覺得這個族人好特別喔~~~
因為第一次聽到有人在自我介紹時說「我喜歡身體」。

然後也因為小海歸這一年才剛剛開始接觸跟身體對話的學習,
聽到有人說「我喜歡身體」,
就有一種「好想黏過去聽聽看」、「應該可以學到很多東西」的被吸過去的感覺~~ XD

不過有點不知道該怎麼開啟靠近的窗口?
只能默默的觀察這個十分獨特的女孩。

看著她,在海裡自在,對身體自在,
看著她在活動中心帶著蜥蜴長老感受身體,
覺得,真的是好喜歡身體的一個人,
但還是沒有機會多說話。

後來在下課後(活動結束後) 的部落晚餐裡,有機會聽到口水說她發生的故事,
感受到她好獨特好獨特的身體路徑喔~~
小海歸眼睛亮亮的~ 凝視著~ 讚嘆著~~

很高興認識一位跟自己有很多很多不同的族人~~
好像可以因此而看到世界另一面~~ 可以開闊,真好~~~

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企鵝,應該是男生的族人裡面,跟小海歸說最多話的人~~
感受到他對人的親和,還有幽默和健談,
後來發現他有一個很美麗很美麗的手作魂~~
作品很讓人驚艷和讚嘆~~

然後啊~~
雖然企鵝常說著他的某個自然畫面就連結到某些不好的情緒,
但是小海歸心底有一種深深的相信,
相信那些在沉澱醞釀之後,有一天會長出好東西來~~
就像小海歸自己也在好多年被好好的陪伴之後,慢慢長出自己喜歡的樣貌來~~
一隻有著美麗手作魂的企鵝,一定,也有顆獨特的種子,在內心,等 待 發 芽~~

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(快12點了...我明天要上課,寫不完了寫不完了~ 那就先這樣~~ 有空在來補~~ 明天不想打瞌睡~~ >"<)


【關於飢餓與食物】

當小海歸住在城市裡的時候,他是一隻很容易肚子餓的海歸,
尤其在工作很累很煩壓力很大的時候,特別容易肚子餓,
有時候明明才吃飽飯過了一會兒,卻還是有很餓很餓的感覺。

可是在部落裡,小海歸竟然很少感覺到這樣的飢餓,
即使身體會發出「咕嚕咕嚕」的聲響,小海歸也沒真正感覺到餓,
聲響好像就只是身體發出的提醒,提醒小海歸他需要能量來維持活動所需。

生活在部落裡的小海歸,吃飯慢慢的,不像在城市裡的狼吞虎嚥,
吃飯前,小海歸會靜靜的聞著食物的味道,聽著長老們帶領謝飯儀式,
然後和族人們一起唱著「土地」,感恩這一餐的食物。

接著,再慢慢的,一口一口吃著碗裡的食物,
感受著食材們各自的質地、味道,和他們融合在一起的滋味。
這樣子吃飯,就真的在好好的吃飯,
好好攝取足夠身體所需份量的營養,而不是為了餵飽心裡的飢渴。

小海歸好像懂了,
在城市裡的飢餓,其實是一種心靈的飢渴。

城市裡,忙碌的工作、生活裡,
心靈常常像是被掏空了一樣,無法有滿足感,
而當自己沒有靜下來先照顧自己的心,
就會心理影響生理的造成巨大的飢餓感,
很難滿足的飢餓感。

而來到部落裡生活,每天心靈都是滿滿的充實,
這裡沒有手錶,沒有24小時的人定時間,
沒有必要完成的進度,沒有匆忙,
所有的活動,都跟著宇宙自然的流動來進行。

於是心靈不需要再翻起滔天的飢餓來嘶吼他需要被照顧了,
因為在這裡,宇宙的愛、自然的愛、海洋的愛、島嶼的愛、長老族人們的愛,
會滿滿滿滿的充滿著你......

再也沒也比這個更好的精神糧食了~~

(但身體有需要時,還是要吃飯的啦......XD)



【關於接納與陪伴】

小海歸是一隻慢慢的海歸,
當她面對不熟悉的人事物,需要時間感受適應時;
當她做的是她在乎的事,龜毛的品質要求出現時;
小海歸就會(也只能)超慢超慢地爬。

部落生活的第一天,
長老們帶領族人使用面鏡呼吸管,從港口出發游往一個沙灘。
小海歸面對陌生的水溫、不熟悉的工具,
身體因為害怕的情緒,開始出現呼吸急促、心跳加速、雙手發麻的症狀。

珊瑚長老看著還站在水裡沒有前進的小海歸,過來關心怎麼了~~
小海歸說了自己的生理症狀,說自己還需要時間適應,
珊瑚長老很溫柔的請小海歸先把面鏡拿掉,練習把頭埋進水裡,用嘴巴慢慢吐氣,
接著讓小海歸戴上面鏡呼吸管,陪小海歸慢慢地向前游。

小海歸雖然可以漂了,但還是有呼吸急促、雙手發麻的害怕,
還好小海歸有跟哈克老師學過「並存」,
於是,在心裡先用「並存」來照顧自己:
「是的,我害怕的呼吸急促、心跳加速、雙手發麻,這是我;
是的,我來海歸就是要學習跟海洋親近,有意願嘗試的也是我;
是的,害怕的是我,願意嘗試的也是我;
是的,這兩個都是我,而我比這兩個多更多。」(註2)

當用「並存」把害怕接住之後,害怕對自己的干擾就不會那麼多了,
於是,可以開始移動眼光來尋找資源。

小海歸看見珊瑚長老還在她的旁邊,
於是跟珊瑚長老說:「可以讓我握一下妳的手嗎?」
珊瑚長老讓小海歸握住她的手,
有一隻手能握著的小海歸,多了很多的安心,
慢慢地讓自己在海面漂著,適應水的波動。

有時候打過來的浪起伏大了一些,
小海歸還是非常非常的緊張害怕,
可是珊瑚長老的手,一直沒有抽離放開,
小海歸的安心漸漸越來越多,也嘗試慢慢放開珊瑚長老的手,自己漂,
然後終於可以專注地往前游,
最後也完成了這趟的考驗。

好好地被接納與陪伴,在部落裡,是這樣發生的,
於是族人們可以放心的用自己的速度前行,不疾不徐,安心安在。
這是長老們在不同的情境下,一次一次用親身的示範所教給小海歸的,
於是有機會,小海歸可以也願意給出這樣的陪伴,像是部落精神的一種傳遞。



【關於一起創造】

在報到的那個夜晚,
小海歸經歷了一場和族人們的美麗創造。

那時,山鹿長老帶領大家肩靠著肩說話,
族人口水提議大家可以靠得更近一些,讓彼此身體的重量靠在彼此身上,
接著山鹿長老添加了另一個元素,請族人們跟著身體、心裡的感覺來發聲。

於是啊~~ 那一晚的月光下,
有族人們身體擺動而成的波浪,有聲音相和共鳴而成的樂曲,
那是好美好美的一夜,那是好珍貴好珍貴的資源畫面。

然後,「一起創造」好像成為部落裡很重要的元素!

像是,部落生活的第二天早上,
族人們此起彼落的挑戰、讚嘆和歡呼,
我們一起創造了歡樂的勇闖獨木橋時光。

像是在無人島的晚上,
族人們使用自製的鑽木取火工具,
中間經歷多次的失敗挫折與苦中作樂,
一起創造了我們的第一個火寶寶。

像是颳著風、下著雨躲在臨時搭建的庇護所裡,
沒有淒風苦雨的低迷,只有故事分享的熱絡,和領唱合唱的聲音流動。

像是跳港的那一天,
族人們互相鼓勵、打氣,
港內迴盪著大夥兒的加油聲、歡呼聲。
小海歸猜,大家跳躍的,不只是那個最高挑戰的堤防,
還有每位族人內在屬於自己的牆。

跳港後,山鹿長老帶著大家圍成圈擁抱,
很多族人的淚水伴著雨水落下,
部落的五天生活,無法言說的感動很多很多,
我們創造屬於我們的畫面,和長老族人們一起,也和大自然一起。


謝謝長老們,謝謝海歸五班的族人們,
謝謝海洋,謝謝島嶼,謝謝自然,謝謝宇宙,
謝謝我們的相遇與分享,謝謝平安豐足!

期待我們再度相遇,在自然裡,一起學習。




【註】
1、
有關錦敦關於「邊界」的討論,請見錦敦部落格分享的上課講義內容:

去邊界看看吧!在問題和改寫之間

講義:去邊界看看吧!在問題和改寫之間

邊界(講義三):在荒涼之地重新找到名字


2、
有關「並存」的概念與操作流程,
請見哈克(黃士鈞)的著作《做自己,還是做罐頭》,
P.23-29「你是否丟失了部分的自己?」

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